11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat, 11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF EDEBİYAT DERSİ KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI,
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları
Yeni müfredata göre hazırlanan 11. sınıf edebiyat ders kitabında okuma, dinleme/izleme, konuşma ve yazma becerileri birlikte ele alınıyor. Öğrencilerden metinleri sadece okuyup soruları cevaplamaları değil, metin üzerinde düşünmeleri ve kendi yorumlarını ortaya koymaları bekleniyor.
Bu sayfada 11. sınıf edebiyat ders kitabındaki etkinliklerin ve soruların cevaplarına ulaşabilir, ders kitabındaki çalışmalarınızı kontrol edebilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Sayfa 46 | Yeni Müfredat
........
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 46-47 Cevapları MEB Yayınları
Sayfa 46'da öğrenciler bir metni değerlendirirken kullanabilecekleri beğeni ölçütlerini belirlemekte ve bu ölçütleri Mehmet Kaplan'ın mektubuna uygulamaktadır. Ardından şiir içeriğinden hareketle bir mektup yazma çalışması yapılmaktadır. Sayfa 47'de ise mektuptaki gerçeklik ile dönemin gerçek yaşamı arasındaki ilişki değerlendirilmektedir.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları
Süreci Değerlendirebilme
1. Mehmet Kaplan'a ait mektup metnini değerlendirmek amacıyla kendi beğeni ölçütlerinizi belirleyiniz.
Örnek cevap:
- Yalınlık
- Samimiyet
- Akıcılık
- İçerik zenginliği
- Düşündürücülük
2. Belirlediğiniz beğeni ölçütlerine göre metinle ilgili yaptığınız değerlendirmeleri aşağıya yazınız.
Örnek cevap: Mehmet Kaplan'ın mektubunda genel olarak samimi ve konuşma diline yakın bir anlatım bulunmaktadır. Döneme özgü bazı kelimeler dışında anlatım anlaşılırdır. Yazar günlük yaşamından, okuduklarından ve edebiyatla ilgili düşüncelerinden söz ettiği için içerik zengindir. Bir konudan diğerine doğal biçimde geçmesi metne akıcılık kazandırmaktadır. Çalışma, okuma, yazma ve insanın kendisini geliştirmesiyle ilgili görüşleri de okuyucuyu düşünmeye yöneltmektedir.
3. Oluşturduğunuz ölçütlerden hareketle yazarın metni yazma amacına ulaşıp ulaşmadığını değerlendiriniz.
Örnek cevap: Yazarın amacına ulaştığını düşünüyorum. Mehmet Kaplan, Ali'ye duygularını, günlük yaşamını, çalışmalarını, okuduklarını ve düşüncelerini içten bir biçimde aktarabilmiştir. Samimi anlatımı sayesinde karşısındaki kişiyle yakın bir iletişim kurmuş, aynı zamanda kendi düşünce dünyasını da açıklamıştır.
4. Belirlediğiniz beğeni ölçütlerine göre yukarıdaki Geri Gelen Mektup şiiriyle aynı içerikte bir mektup yazınız. Yazdığınız mektubu sınıfta paylaşınız.
Örnek cevap:
Sevgili Dostum,
Sana karşı hissettiklerimi uzun zamandır anlatmak istiyorum. İçimde sana duyduğum sevgi ve özlem her geçen gün biraz daha büyüyor. Seni düşündüğüm zaman duygularımı saklamakta zorlanıyorum. Aramızdaki uzaklık bu özlemi daha da artırıyor.
Geçen zaman duygularımı azaltmak yerine onları daha güçlü hâle getirdi. Sana yeniden kavuşmayı çok istiyorum. Bazen kavuşmanın bile içimdeki özlemi tamamen gideremeyeceğini düşünüyorum. Yine de seni görmek ve seninle konuşmak benim için çok değerli.
Sevgi ve özlemle...
 |
| 11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat sayfa |