11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat, 11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF EDEBİYAT DERSİ KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI,
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları
Yeni müfredata göre hazırlanan 11. sınıf edebiyat ders kitabında okuma, dinleme/izleme, konuşma ve yazma becerileri birlikte ele alınıyor. Öğrencilerden metinleri sadece okuyup soruları cevaplamaları değil, metin üzerinde düşünmeleri ve kendi yorumlarını ortaya koymaları bekleniyor.
Bu sayfada 11. sınıf edebiyat ders kitabındaki etkinliklerin ve soruların cevaplarına ulaşabilir, ders kitabındaki çalışmalarınızı kontrol edebilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Sayfa 31 | Yeni Müfredat
........
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 31 Cevapları
Çözümleyebilme – Yazıcı Metninin Yapı Unsurları
ÇALIŞMA KÂĞIDI: Yapı Unsurları
– Kişiler: Karagöz, Hacivat, II. Hanım, Halayık, Laz, Tiryaki, Çelebi.
– Yer (Mekân): Karagöz’ün kiraladığı yazıcı dükkânı ve perde önü.
– Zaman: Osmanlı dönemi, belirsiz bir zaman dilimi.
– Çatışma: Karagöz’ün cehaleti ile Hacivat ve müşterilerin eğitimli/farklı dilleri arasındaki uyuşmazlık.
– Dramatik Örgü: Karagöz’ün Hacivat’tan dükkân kiralaması, dükkâna sırayla Hanım, Laz, Tiryaki ve Çelebi’nin gelmesi, lafların ters anlaşılması ve dükkânın kapatılması.
4. Çatışmaların Kaynağı: Eğitim ve kültür seviyesi farklılıkları ile şive/ağız çeşitliliğidir.
5. Dil Özelliklerini Oluşturan Unsur: Kişilerin geldikleri yöreler (Laz) ve sosyal sınıfları (Çelebi) dillerini doğrudan belirlemiştir.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları
Metni Anlayalım
6. Metni okumadan önceki tahminlerinizle okuduktan sonraki tespitlerinizi karşılaştırınız.
Örnek cevap:
| Okumadan Önceki Tahminlerim | Okuduktan Sonraki Tespitlerim |
|---|---|
| Karagöz'ün yazıcılıkla ilgili komik olaylar yaşayacağını düşündüm. | Karagöz'ün Hacivat'ın verdiği dükkânda yazıcılık yapmaya çalıştığını gördüm. |
| Karagöz ile Hacivat arasında yanlış anlamalar olacağını düşündüm. | Karagöz'ün II. Hanım, Laz, Tiryaki ve Çelebi ile de yanlış anlamalar yaşadığını gördüm. |
| Metnin eğlenceli olacağını tahmin ettim. | Güldürünün söz oyunları, farklı söyleyişler ve yanlış anlamalarla oluşturulduğunu belirledim. |
7. Yazıcı metniyle Eskici Abdi adlı orta oyunu metnini verilen ölçütlere göre karşılaştırınız.
Örnek cevap:
| Ölçüt | Yazıcı | Eskici Abdi |
|---|---|---|
| İçerik | Karagöz'ün yazıcılık yaparken müşterilerle yaşadığı komik olaylar anlatılır. | Kavuklu'nun geçim sıkıntısı ve iş arayışı, Pişekâr'ın ona yardım etme çabası anlatılır. |
| Dönem | Geleneksel şehir hayatı, meslekler ve farklı toplumsal tipler yansıtılır. | Esnaflık, çıraklık ve geçim hayatının görüldüğü geleneksel şehir yaşamı yansıtılır. |
| Zihniyet | Eğitim ve kültür farklılıkları ile toplumdaki çeşitlilik mizah yoluyla aktarılır. | Çalışma, geçimini sağlama, meslek edinme ve yardımlaşma anlayışı öne çıkar. |
| İleti | Doğru iletişim kurmanın ve bilmediği bir işi biliyormuş gibi davranmamanın önemi sezdirilir. | Çalışmanın, emek vermenin ve güç durumda olan kişiye yardımcı olmanın önemi sezdirilir. |
| Üslup | Günlük konuşma, söz oyunları, yanlış anlamalar ve farklı ağız özellikleri kullanılır. | Günlük dil ve Kavuklu-Pişekâr arasındaki yanlış anlamalara dayalı mizah kullanılır. |
 |
| 11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat sayfa |