sponsorlu reklam Admatic -sponsor

10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları MEB Sayfa 79 Yeni Müfredat

 10.SINIF  EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI, 10. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 10.SINIF  TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 10.SINIF KİTAP CEVAPLARI,

derskonum.com'un  ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
 
Derskonum.com ailesi,  olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
 
 Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat Sayfa: 79    üzerine bir paylaşım yapacağız. 
 
İyi çalışmalar..

doğru konumderskonum
 
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
 a
CEVAPLAR AŞAĞIDA
 
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
 
İyi çalışmalar..

doğru konum= derskonum

2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat 


...


10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları MEB Sayfa 79 Yeni Müfredat

Aşağıdaki adımları takip ederek etkinliği gerçekleştiriniz.
➡ Sınıfta hepinizin rahatça oturabileceği bir daire düzeni oluşturunuz. Herkesin birbirini görebileceği
şekilde oturduğundan emin olunuz.
➡ Müziğin söz üzerindeki etkisini, sözlü geleneğin oluşumunu, özelliklerini, kültür içerisindeki yerini
ve Türk kültürünün zenginliğini göz önünde bulundurarak “Bu temada öğrendiğiniz en
önemli bilgi neydi?” sorusuna cevap veriniz ve etkinliği başlatmak için gönüllü olunuz.
➡ Arkadaşlarınızın verdiği cevapları dikkatlice dinleyiniz. Cevap verirken farklı bakış açılarını değerlendiriniz.
➡ Cevabınızı verdikten sonra öğrendiğiniz konularla ilgili bir soru oluşturarak sınıfta seçtiğiniz bir
arkadaşınıza sorunuzu yöneltiniz.
➡ Her soruya 1-2 dakika içinde cevap vermeye, soruyu sorarken ve soruya cevap verirken zamanı
dikkatli kullanmaya özen gösteriniz.
➡ Her öğrenci bir soru sorana ve bir soruya cevap verene kadar bu zinciri devam ettiriniz.
➡ Diğer arkadaşlarınızın verdikleri cevapları dikkatle dinleyiniz.
➡ Sorularınız ve cevaplarınız doğrultusunda oluşan tartışma ortamında siz de kendi düşüncelerinizi
paylaşarak tartışmaya katılınız.
➡ Etkinlik sonunda bu tartışmada öğrendiğiniz en önemli bilgiyi ve bu bilginin sizin için neden
önemli olduğunu açıklayan kısa bir yansıtma yazısı yazınız. Tartışma sırasında fark ettiğiniz yeni
fikirleri ve bu etkinliğin öğrenme sürecinize katkısını yazınıza yansıtınız.


Tema Sonu Etkinliği – Soru Cevap ve Yansıtma Yazısı

1) Daire Düzeni Oluşturma

Kısa cevap: Herkesin birbirini görebileceği daire düzeni kurulur; konuşmacı sırayla söz alır.
Ayrıntı: Sandalyeler çember olur; konuşmacı işaretisüre kartı (1–2 dk) ve not tutucu belirlenir.


2) “Bu temada öğrendiğiniz en önemli bilgi neydi?” – Gönüllü Başlatma

Kısa cevap (örnek): Müziğin, sözün hafızada kalıcılığını artırdığı ve bu sayede sözlü geleneğin kuşaklar arası aktarıldığı bilgisini öğrendim.
Ayrıntı: Türküler/tekerlemeler ritim ve ezgiyle mesajı taşırkültürel bellek böylece sürer. (Örn. ninni, mani, türkü.)


3) Arkadaş Cevaplarını Dinleme – Farklı Bakışları Değerlendirme

Kısa cevap: Etkin dinleme yapıp özetleyerek geri bildirim veririm.
Ayrıntı: “Şunu duydum: ritim dikkati topluyor; ekliyorum: masallardaki tekrar aynı etkiyi güçlendiriyor.”


4) Kendi Sorunu Oluştur ve Bir Arkadaşına Yönelt

Kısa cevap (örnek soru): “Deyimler neden güçlüdür; müzikle söylediğimizde etkisi artar mı?” Soru bankası (seç–kullan):

  • S1: Ezgi, sözün anlamını mıetkisini mi daha çok güçlendirir?
  • S2: Tekerleme ve manilerde ritmin görevi nedir?
  • S3: Sözlü gelenek – yazılı kültür farkı hafızada nasıl görünür?
  • S4: Türkü sözleri hangi değerleri taşır?
  • S5: Ahenk (uyak/ritim) hatırlamayı nasıl etkiler?
  • S6: Atasözleri kısa oluşuna rağmen neden uzun ömürlüdür?

5) Süre Yönetimi (1–2 dk)

Kısa cevap: 20 sn soru – 60–80 sn cevap – 20 sn özet.
Ayrıntı: Süre kartı kullanın; konuya dönük kalın, örnek en fazla 1 olsun.


6) Zinciri Sürdürme (Herkes Sorsun–Cevaplasın)

Kısa cevap: Her öğrenci 1 soru sorar, 1 soruya cevap verir.
Ayrıntı: Konuşma sırasi listesi ve işaret fişi ile akış korunur.


7) Tartışmaya Katılım – Kendi Görüşünü Paylaş

Kısa cevap (örnek): Ritim ve tekrar, ortak hafıza oluşturur; değer aktarımı böyle kalıcı olur.
Ayrıntı: Müzik, duyguyu; söz, anlamı taşır—ikisi birleşince kültürel kimlik güçlenir.


8) Yansıtma Yazısı – Kısa ve Uzun Örnek

Kısa : Bugün daire düzeni iletişimi güçlendirdi. Müziğin sözün kalıcılığını artırdığını ve bunun sözlü geleneği taşıdığını gördüm. Deyimlerin gücü, kültürün özünü kısa sözle aktarmasından geliyor. Bundan sonra ezgiye olduğu kadar mesaja da odaklanacağım.

Uzun: Daire düzeninde herkesin birbirini görmesi saygılı dinlemeyi artırdı. Ritim ve ezginin sözleri hafızada tuttuğunu, bu yüzden türkü–mani–tekerleme gibi türlerin kültürel bellek açısından kritik olduğunu fark ettim. Arkadaşlarım ritmin dikkati topladığı örnekleri verdi; ben de tekrarların aynı işlevi pekiştirdiğini ekledim. Sorduğum “Deyimler neden güçlüdür?” sorusuna verilen cevap, kısa sözle yoğun anlam aktarımı oldu. Süreye uymak disiplini artırdı. Bu tema bana sözün ağırlığını ve değer aktarımının önemini gösterdi. Sonuç olarak mesajın özüne daha çok dikkat etmeye karar verdim; etkinlik ifade güvenimi yükseltti.


Değerlendirme – Mini Kontrol Listesi (Kendini Kontrol Et)

  • Daire düzeni kuruldu mu? (Evet/Kısmen/Hayır)

  • Gönüllü başlangıç yapıldı mı ve net bir ana bilgi paylaşıldı mı?
  • Soru–cevap zinciri eksiksiz tamamlandı mı (herkes 1 soru + 1 cevap)?
  • Süreye uyuldu mu (1–2 dk)?
  • Farklı bakış açılarına saygıyla yer verildi mi?
  • Yansıtma yazısı yazıldı mı (kısa + katkı/fark edilenler)?

Tema Sonu Değerlendirme – Yansıtma Yazısı

  • Daire düzeninde oturmak, iletişimi güçlendirdi ve herkesin birbirini rahatça görmesini sağladı.
  • Müziğin sözleri hafızada kalıcı kılan bir güç olduğunu öğrendim.
  • Ezgi sayesinde türküler, masallar ve tekerlemeler kuşaktan kuşağa aktarılıyor.
  • Sözlü geleneğin temelinde ortak hafıza ve kültürel bağların bulunduğunu fark ettim.
  • Arkadaşlarımın farklı görüşleri, düşüncelerimi zenginleştirdi.
  • Ritmin dikkati topladığını, tekrarların da sözü kalıcı kıldığını gördüm.
  • “Deyimler neden güçlüdür?” soruma verilen yanıt, kültürün özünü kısa sözlerle aktarması oldu.
  • Zamanı dikkatli kullanmak, konuşmaları daha düzenli ve anlaşılır hâle getirdi.
  • Etkinlik bana sözün değerini, özellikle de büyüklerin nasihatlerinin önemini hatırlattı.
  • Bundan sonra yalnızca ezgiye değil, sözün taşıdığı mesaja da odaklanacağım.
  • Etkinlik, kendimi ifade etme güvenimi artırdı ve öğrenme sürecime büyük katkı sağladı.
2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat
2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat

..

10-sinif-edebiyat-ders-kitabi-cevaplari-sayfa-79-yeni-mufredat



Yorum Gönder

Daha yeni Daha eski

sponsor reklamı

SPONSOR REKLAMI

derskonumesnk