Derskonum.com ailesi, olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat Sayfa:52-53 üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
a
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
Aşağıda verilen türküden faydalanarak çalışmayı yapınız.
BU SAYFADAKİ ETKİNLİKLER SINIF İÇİNDE SİZLERİN YAPACAĞI ÇALIŞMALARDIR.
ÇANAKKALE İÇİNDE AYNALI ÇARŞI
Çanakkale içinde
aynalı çarşı
Ana ben
gidiyom düşmana karşı... Ah gençliğim eyvah
Çanakkale üstünü
duman bürüdü
On üçüncü fırka
harbe yürüdü... Ah gençliğim eyvah
Çanakkale içinde
bir uzun selvi
Kimimiz nişanlı,
kimimiz evli... Ah gençliğim eyvah
Çanakkale içinde
bir dolu testi
Analar
babalar mektubu kesti... Ah gençliğim eyvah
Anonim
(haz.: Merdan Güven)
►
Öğretmeninizin rehberliğinde gruplara ayrılınız.
►
Grup içinde görev paylaşımı yapınız.
• Çanakkale İçinde Aynalı Çarşı adlı
türkünün hikâyesini yazacak kişiyi belirleyiniz.
• Canlandırmayı
yönetecek kişiyi belirleyiniz.
• Canlandırma
yapacak kişileri belirleyiniz.
• Dekor,
kostüm, müzik, ışık vb. unsurlarla ilgilenecek kişileri belirleyiniz.
• Çalışmada
eş güdümü sağlayacak ve ihtiyaç duyulması hâlinde diğer işleri yapacak kişileri
belirleyiniz.
► Çalışmanızın belli bir düzen ve disiplinde ilerlemesi için bir
program oluşturunuz.
BU SAYFADAKİ ETKİNLİKLER SINIF İÇİNDE SİZLERİN YAPACAĞI ÇALIŞMALARDIR.
►
Hedef kitlenizi ve vermek istediğiniz iletileri göz önünde
bulundurarak okuduğunuz türkünün hikâyesini oluşturunuz.
►
Oluşturduğunuz hikâyeden canlandırma yapmak üzere diyaloglar
belirleyiniz.
►
Bu diyalogları anlatının akışına uygun şekilde düzenleyiniz.
►
Hikâyedeki karakterleri canlandıracak kişilerin özelliklerini göz önünde
bulundurarak rol dağılımı yapınız.
►
Canlandırmada kullanacağınız dekor, kostüm, müzik, ışık vb.
unsurları belirleyerek bunları nerede ve nasıl
kullanacağınıza
karar veriniz.
►
Canlandırmanın hazırlık ve sahnelenme aşamalarında ihtiyaç
duyulabilecek başka malzemeleri öngörerek
bunlarla
ilgili hazırlığınızı yapınız.
►
Rolleri nasıl canlandıracağınız konusunda çalışmalar yapınız.
►
İhtiyaç hâlinde görev dağılımında değişiklikler yapabilirsiniz.
►
Canlandırmanızı gerçekleştirmeden önce hazırlıkların tamamlandığından
emin olmak için aşağıdaki Kontrol
Listesi’ni doldurunuz.
BU SAYFADAKİ ETKİNLİKLER SINIF İÇİNDE SİZLERİN YAPACAĞI ÇALIŞMALARDIR.
KONTROL LİSTESİ
1 Görev
dağılımı yapıldı.
2 Çalışmanın
hedef kitlesi, amacı ve iletileri belirlendi.
3 Türkünün
hikâyesi oluşturuldu.
4 Diyaloglar,
akışa uygun şekilde düzenlendi.
5 Dekor,
kostüm, müzik, ışık vb. unsurlar canlandırmaya uygun şekilde
hazırlandı.
6 Oluşturulan
plana göre provalar yapıldı.
7 Provalarda
kostüm kullanıldı.
8 Gerekli durumlarda görev değişikliği yapıldı.
►
Kontrol Listesi’nden elde ettiğiniz sonuçlardan faydalanarak eksiğiniz
varsa tamamlayınız.
►
Hazırladığınız çalışmayı imkânlarınız dâhilinde belirlediğiniz bir
yerde canlandırınız.
►
Öğretmenlerinizden ve arkadaşlarınızdan gelen geri bildirimlere göre
çalışmanızda değişiklikler yaparak hikâyenizi
güvenilir platformlarda paylaşabilirsiniz.
