Ortaöğretim
Türk Edebiyatı 9. Sınıf Ders Kitabı Cevapları Ekoyay Yayıncılık
1.Ünite:
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
Hazırlık
Rönesans hareketi, Ortaçağ
Avrupa’sının skolastik zihniyetinden sonra ortaya çıkan aydınlanma hareketidir.
İlk önce İtalya’da ortaya çıkmış daha sonra Fransa’da gelişmiştir. Bilime,
sanata ve edebiyata önem veren bir düşünce sistemidir.
Sayfa
13
1) Mimari; görsel bir sanattır. Resim; malzemesi fırça, boya, tuval
olan bir sanat dalıdır. Bu işle uğraşan sanatçıya ressam denir. Heykel;
malzemesi taş olan sanat dalıdır. Bu işle uğraşan sanatçıya heykeltıraş adı
verilir. Müzik; malzemesi ses ve söz alan sanat dalıdır.
2) Edebiyat, malzemesi dil olan güzel sanat etkinliğidir. Fonetik
sanatlar grubunda yer alır.
3) İnsan dünyada maddi hayatın ötesinde manevi hazların,
mutlulukların tesirinde olmak istemiştir. Bu manevi güç, insanı yaşama olan
bağlılığını arttırmaktadır. İnsan daima güzelin peşinde olmuş, güzellik
duygusunu hiçbir zaman yitirmemiştir.
3.Etkinlik
Resim: boya, kalem, tuval, palet, fırça
Heykel: taş, çekiç
Mimari: kağıt, kalem, tuğla, çakıl
Müzik: ses, söz, beste, nota
Edebiyat: dil
Tiyatro: kostüm, perde, senaryo
Sinema: sahne, film, senaryo
Sayfa
14
b) Edebiyat; duygu, düşünce ve
hayallerin etkili bir şekilde ifade edilmesinde daha etkilidir.
4) Sanat etkinliklerinin oluşmasında
ilk koşul insanın etkin olmasıdır. Çünkü sanat insanla birlikte vardır. İnsan
olmadan sanat olmaz.
Sayfa
15
5)Sanatta fayda yoktur, zanaatta ise
fayda vardır. Sanat eseri tektir, zanaat eseri ise çoğaltılabilir. Ortak
yönleri ise her ikisinde de insan aktiftir.
6)Zanaat, sanata faya sağlar.
İnsanların maddeye dayanan gereksinimlerini karşılamak için yapılan, öğrenimle
birlikte deneyim, beceri ve ustalık gerektiren işlere “zanaat” denir.
Zanaatkarlar maddeyi, faydalı olsun diye, sanatçı ise güzel ve özgün olsun diye
işler.
7)Her sanat eseri sahibinden izler
taşır. Sanat eseri, sanatçının düşüncesinden, hayal dünyasından etkilenir. Bu
nedenle sanat eseri özgündür, biriciktir.
Sayfa
16
8) Atatürk, metinde sevmek, güzel
sanatları yaygınlaştırmak gibi değerlerden bahsetmiştir. Edebiyatta bir güzel
sanat etkinliği olduğu için bu sanat dalına da ilgi duymuştur. Toplumların
uygarlık seviyesine ancak sanata ve sanatçıya verilen değerlerle
ulaşabileceğine kani olmuştur.
Anlama Yorumlama
1) Edebiyatçı, hayal, duygu ve düşüncelerin etkisiyle dış dünyayı
tekrar zihninde kurgular. Gerçeği değiştirerek ortaya yeni bir ürün ortaya
çıkarır. Edebiyatçı daima güzelin peşinde olmuştur.
2) Mikelanj, ortaya o kadar güzel bir sanat eseri çıkarmış ki bu
eserin dile gelmemesi onu şaşırtmıştır.
3) Sanat eseri özneldir, yorumlanabilir. Kesin verilere dayanmaz.
