11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat, 11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF EDEBİYAT DERSİ KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI,
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları
Yeni müfredata göre hazırlanan 11. sınıf edebiyat ders kitabında okuma, dinleme/izleme, konuşma ve yazma becerileri birlikte ele alınıyor. Öğrencilerden metinleri sadece okuyup soruları cevaplamaları değil, metin üzerinde düşünmeleri ve kendi yorumlarını ortaya koymaları bekleniyor.
Bu sayfada 11. sınıf edebiyat ders kitabındaki etkinliklerin ve soruların cevaplarına ulaşabilir, ders kitabındaki çalışmalarınızı kontrol edebilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Sayfa 74 | Yeni Müfredat
### **Sayfa 74 - Azra Erhat / Halikarnas Balıkçısı Mektubu Soruları**
1. **Soru:** Metinde yazar, aldığı mektuba cevap vermekte geciktiğini belirtmektedir. Buradan hareketle iletişimde "zamanlama"nın önemini günlük hayattan örneklerle açıklayınız.
* **Sorunun
Cevabı:** İletişimde zamanlama hayati önem taşır. Zamanında verilmeyen bir
cevap veya iletilmeyen bilgi, konunun güncelliğini yitirmesine, yanlış
anlaşılmalara ya da fırsatların kaçırılmasına yol açar. Örneğin, randevusuna
geç kalan birinin mazeretini iş işten geçtikten sonra iletmesi iletişimi ve
güveni zedeler.
2. **Soru:** Yazar, mektuba zihninde cevap verdiğini ama ertesi gün unuttuğunu söylüyor. Günümüzde iletişimde benzer durumlar yaşanabilir mi?.
* **Sorunun Cevabı:** Kesinlikle yaşanabilir. Günümüzde akıllı telefonlarda bir mesaja "aklımdan cevap vereyim" deyip bildirim yoğunluğu nedeniyle mesaja geri dönmeyi unutmak ve okunmuş olarak bırakmak oldukça yaygın bir durumdur.
3. **Soru:** Geçmişte insanlar... Buna göre hangi iletişim biçimi (mektup, dijital mesaj vb.) gelecek kuşaklara daha kalıcı bir kültürel miras bırakır? Gerekçesiyle açıklayınız.
* **Sorunun Cevabı:** Geleneksel mektuplar, hatıratlar ve basılı edebi yazışmalar dijital mesajlara göre geleceğe çok daha kalıcı bir kültürel miras bırakır. Çünkü kâğıt üzerindeki yazılar fiziksel olarak saklanabilir ve dönemin ruhunu, yazarının el yazısını, samimiyetini doğrudan yansıtır; dijital mesajlar ise sunucu silinmeleri veya platform değişimleriyle kaybolmaya mahkûm olabilir.
4. **Soru:** Metinde sözü edilen iletişim araçlarını (telgraf, mektup, konferans vb.) etkileyicilik, kalıcılık ve yaygınlık ölçütlerine göre değerlendiriniz.
* **Sorunun
Cevabı:**
* *Mektup:*
Kalıcılığı ve etkileyiciliği çok yüksek, yaygınlığı ise kişiye özel olduğu için
sınırlıdır.
* *Telgraf:*
Hızlıdır ancak yaygınlığı ve kalıcılığı sınırlı, soğuk bir metin yapısına
sahiptir.
* *Konferans:*
Etkileyiciliği ve dinleyiciye hitap etmesi yüksek anlık bir iletişim aracıdır
ancak yazılı kalıcılığı belgelenmediği sürece düşüktür.
5. **Soru:**
Metinde geçen bazı kelimelerin (unutduğum, gitdi, demişdim, gazetada vb.)
yazımı günümüzdeki yazımlarından farklılık göstermektedir.
* *a) Bu
farklılıklar dilin zaman içinde geçirdiği değişimin hangi yönünü
göstermektedir?*
* **Sorunun
Cevabı:** Dilin canlı bir varlık olduğunu, telaffuz özelliklerinin zamanla
yazıma yansıdığını ve yazım kurallarının (imlâ birliğinin) zamanla sadeleşip
kurallaştığını gösterir.
* *b) Günümüzde dijital iletişimde (sosyal medya, mesajlaşma uygulamaları vb.) ortaya çıkan kısaltmaların (slm, nbr, tmm vb.) Türkçe üzerindeki etkisini araştırınız.*
* **Sorunun
Cevabı:** Bu tür kısaltmalar iletişimi hızlandırsa da Türkçenin kurallarına
uymadığı, dilbilgisi kurallarını zedelediği ve genç nesiller arasında yazım
yanlışlarının kalıcı hale gelmesine yol açarak Türkçenin yapısına zarar
verebildiği gözlemlenmektedir.
| 11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat sayfa |