11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat, 11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF EDEBİYAT DERSİ KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI,
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat
11. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları
Yeni müfredata göre hazırlanan 11. sınıf edebiyat ders kitabında okuma, dinleme/izleme, konuşma ve yazma becerileri birlikte ele alınıyor. Öğrencilerden metinleri sadece okuyup soruları cevaplamaları değil, metin üzerinde düşünmeleri ve kendi yorumlarını ortaya koymaları bekleniyor.
Bu sayfada 11. sınıf edebiyat ders kitabındaki etkinliklerin ve soruların cevaplarına ulaşabilir, ders kitabındaki çalışmalarınızı kontrol edebilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Sayfa 29 | Yeni Müfredat
........
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları
Düşünelim Paylaşalım
1. Hacivat ve Karagöz'ün kişilik özellikleri, eğitim durumları, kültür düzeyleri ve sosyal statüleri farklıdır. Bu farklılıklara rağmen aralarındaki dostluğu nasıl sürdürebildiklerini tartışınız.
Örnek cevap: Karagöz ile Hacivat farklı özelliklere sahip olsalar da birbirlerini tanımaları, farklılıklarını kabul etmeleri ve bazı yönlerden birbirlerini tamamlamaları dostluklarının sürmesini sağlamaktadır. Hacivat daha bilgili ve yol gösterici, Karagöz ise daha doğal ve açık sözlüdür. Zaman zaman tartışmaları dostluklarını sona erdirmez.
2. Dörtlükten ve “Dost kara günde belli olur.” atasözünden hareketle dostluk kavramının sizin için ifade ettiği anlamları yazınız.
Örnek cevap: Dostluk benim için güven, samimiyet, anlayış, yardımlaşma ve zor zamanlarda birbirinin yanında olma anlamına gelir. Gerçek dost insanın yalnızca güzel günlerinde değil, sıkıntılı zamanlarında da yanında olur.
devamı
Sıra Sizde ve Metni Anlayalım Soru Çözümleri
Sıra Sizde Eşleştirme:
– Köy Seyirlik Oyunları -> Kış gecelerinde, düğünlerde oynanan şarkılı danslı oyunlar.
– Karagöz -> Deriden kesilen tasvirlerin perdeye yansıtılmasıyla oynanan gölge oyunu.
– Orta Oyunu -> Sahnesiz, açık alanda Kavuklu ve Pişekâr ile oynanan doğaçlama oyun.
– Meddah -> Tek kişilik anlatı tiyatrosu.
– Kukla -> Tahta/bez maketlerin oynatılması sanatı (İbiş ve İhtiyar).
Metni Anlayalım:
1. Karagöz oyununun varlığını sürdürmesinin sebepleri nelerdir?
Cevap: Evrensel insan tiplerini barındırması, güçlü mizah yapısı, millî kültür mirasımız olması ve günümüz mizahına kaynaklık etmesidir.
2. Karagöz’ün Türk kültüründeki değeri nedir?
Cevap: Türk insanının zekasını, neşesini, toplumsal eleştiri gücünü ve sözlü edebiyat zenginliğini temsil eden Somut Olmayan Kültürel Mirasımızdır.
3. Konu ve Tema: Konu: Karagöz’ün iş arayıp yazıcı dükkânı açması. Tema: Yanlış anlamaların doğurduğu mizah ve geçim mücadelesi.
4. Açık İleti: Karagöz dükkân açıp yazıcılık yapar. Örtük İleti: Bilinmeyen işe kalkışmak komik durumlara düşürür.
5. İletilerin katkısı: İletişimde açık ve anlaşılır olmanın önemini kavratır.
 |
| 11.Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Yeni Müfredat sayfa |