sponsorlu reklam Admatic -sponsor

10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları MEB Sayfa 119 Yeni Müfredat

 10.SINIF  EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI, 10. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 10.SINIF  TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 10.SINIF KİTAP CEVAPLARI,

derskonum.com'un  ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
 
Derskonum.com ailesi,  olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
 
 Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat Sayfa:     üzerine bir paylaşım yapacağız. 
 
İyi çalışmalar..

doğru konumderskonum
 
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
 
CEVAPLAR AŞAĞIDA
 
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
 
İyi çalışmalar..

doğru konum= derskonum

2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat 


.10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Sayfa-119 Yeni Müfredat 

1. “Döne döne” redifli gazelle Kaldırımlar şiirini aşağıda verilen ölçütler doğrultusunda karşılaştırınız.

1. “Döne döne” redifli gazelle Kaldırımlar şiirinin karşılaştırılması

Aşağıdaki ölçütlere göre tablo hâlinde değerlendiriyorum:


Nazım Birimi

Gazel:

  • Nazım birimi beyittir.

  • Her beyit kendi içinde anlam bütünlüğü taşır.

Kaldırımlar:

  • Nazım birimi dörtlükler ve bentlerdir.

  • Modern şiire uygun, daha serbest bir yapı vardır.


Kullanılan İmgeler

Gazel:

  • Divan şiirine özgü klasik imgeler kullanılır:
    âh, şem’, kandil, Mısır, ayna, tavaf, sema, zülüf, ay, gün, sevgili

  • İmgeler soyuttur; sevgili idealize edilir, gerçeküstü bir güzellik tasviri vardır.

Kaldırımlar:

  • Modern şiire özgü somut ve bireysel imgeler kullanılır:
    kaldırımlar, karanlık sokak, âmâ evler, taş kemerler, fenerler, karanlıklar

  • İmgeler şairin ruh hâlini temsil eder; yaşamla iç içedir.


Tema

Gazel:

  • Aşk, sevgili karşısında âşığın hâli, hayranlık ve teslimiyet

  • Dönemin estetik anlayışına uygun, soyut bir aşk temasına dayanır.

Kaldırımlar:

  • Yalnızlık, iç sıkıntısı, korku, karanlık, kendinden ve hayattan kaçış

  • Bireysel ve psikolojik tema ağır basar.


Edebî Dönem

Gazel:

  • Divan edebiyatı (Klasik Türk Şiiri)

  • Aruz ölçüsü, mazmunlar, klişeleşmiş imgeler

Kaldırımlar:

  • Modern Türk Şiiri

  • İçtenlik, bireysellik, özgün imgeler, psikolojik derinlik


2. Formun Doldurulması

Aşağıdaki metinler doğrudan boşluklara yazılabilir.


“Döne döne” redifli gazelde imgelerin kullanılma biçimiyle Kaldırımlar şiirinde imgelerin kullanılma biçimi hakkındaki görüşleriniz:

Gazel, divan şiiri geleneğine uygun olarak daha çok soyut, idealize edilmiş, kalıplaşmış mazmunlar kullanır; sevgilinin saçı, yüzü, gözü, ışık, kandil, ay gibi unsurlar sembolik bir dille sunulur. Kaldırımlar ise imgeleri günlük yaşamdan seçer ve bunları şairin psikolojik dünyasını yansıtmak için somutlaştırır. Necip Fazıl’ın imgeleri soyut duyguları sokak, taş, karanlık gibi gerçek nesneler üzerinden betimler.


Şiirlerde kullanılan söz varlığının günümüzde kullanılıp kullanılmadığı hakkındaki görüşleriniz:

Gazel, dönemine özgü Arapça-Farsça tamlamalar ve divan şiirine ait kelimeler içerdiği için günümüzde büyük ölçüde kullanılmaz; anlaşılması sözlük bilgisi gerektirir. Kaldırımlar ise daha modern ve sade bir Türkçeyle yazıldığı için kelimeleri günümüz okuyucusu tarafından kolaylıkla anlaşılabilir.


Divan şiiri geleneğinden modern şiir geleneğine kadar devam eden süreçte şiirde değişmeyen unsurlar:

  • Şiirin duygu ve hayal üzerine kurulması

  • İmge kullanımının temel bir unsur olması

  • Ahenk, ses ve ritim arayışı

  • Şairin kendine özgü bir üslup oluşturma çabası

  • Duyguların estetik bir dille ifade edilmesi


Divan şiiri geleneğinden modern şiir geleneğine kadar devam eden süreçte şiirde değişen unsurlar:

  • Ölçü ve kafiye anlayışı (aruzdan heceye ve serbeste geçiş)

  • Konu seçimi (aşk ve sevgili merkezinden bireysel ve toplumsal temalara yönelim)

  • Dil ve söz varlığı (Arapça-Farsça tamlamalar yerine sade Türkçe)

  • İmgelerin kaynağı (klasik mazmunlardan özgün ve kişisel imgelere geçiş)

  • Şairin dünyayı algılayış biçimi (idealize sevgili → iç dünyanın karmaşıklığı)


Şiirdeki bu değişikliklerin sebepleri hakkında neler söyleyebilirsiniz?

  • Toplumsal yapının değişmesi

  • Dil devrimi ve Türkçenin sadeleşmesi

  • Bireyin yalnızlığına, psikolojisine ve sosyal sorunlarına yönelme

  • Batı edebiyatı etkisiyle yeni sanat anlayışlarının gelişmesi

  • Şairlerin kendilerini ifade etme biçimlerinde özgürleşme isteği

  • Geleneksel sanat kalıplarının modern dünyaya uyum sağlayamaması

Bu sebepler şiirin biçim ve içerik bakımından yenilenmesine yol açmıştır.


.

10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Sayfa-119
10.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Sayfa-119

2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat
2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat

..

10-sinif-edebiyat-ders-kitabi-cevaplari-sayfa-119-yeni-mufredat


Yorum Gönder

Daha yeni Daha eski

sponsor reklamı

SPONSOR REKLAMI

derskonumesnk