11.Sınıf Edebiyat Kitabı Cevapları Ata Yayıncılık 2025 2026, 11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI,11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,
2025-2026 11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI ATA YAYINCILIK 2025-2026, 11. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,
derskonum.com'un değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları ATA Yayıncılık 2025-2026 üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen paylaşınız
DİKKKKAAATTT:👇👇
👉👉DİĞER SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAAAA
9. Bazı kaynaklarda sosyal gerçekçiler olarak da adlandırılan
toplumcu gerçekçi yazarlar özellikle köylerdeki toprak kavgaları; ağa-köylü,
zengin-fakir, güçlü-güçsüz çatışması; köyden kente göç ve bunların sonuçları
dar gelirli kesimin problemleri ve geçim mücadelesi gibi konuları işlemişlerdir.
Bu sanatçılar gözlemledikleri gerçekleri kendi düşünceleri etrafında yorumlamışlar
ve sorunları ortaya koymaya çalışmışlardır. Bunu yaparken de eserlerinde sade
bir dil kullanmış, halk kültüründe yer alan birçok unsura yer vermişler,
kahramanlarını bölgesel ağızlarına göre konuşturmuşlardır. Realizm ve natüralizmin etkilerinin görüldüğü bu akımda “Sanat,
toplum içindir.” anlayışı hâkimdir.
Buna göre aşağıdaki parçalardan hangisi toplumcu gerçekçilik
anlayışıyla yazılmış bir eserden alınmıştır?
A) Sabit’in mektep meselesi iki büyük mateme karıştı, büyük
efendi ile büyük hanım birbirlerinin arkasından senelerce düğün ihtimallerinin önüne
set çekerek aileyi matemde bıraktılar. Bu iki darbe Ferhunde’nin emellerinde
son kuvvetleri de ezdi, artık bütün dünyaya hatta o kâğıt parçasına küstü. Geceleri yatarken düşünmeye, hülya kurmamaya çalışıyordu.
Şimdi zavallı kalbinde her şeyi fena gösteren bir acılık büyüdükçe Ferhunde’nin
omuzları daha ziyade çökerek adımları
daha ziyade ağırlaşarak şakaklarında gittikçe beyaz teller çoğalıyordu.
B) Ortalığa baharın kokusu yayılmıştı bile. Havada bir başka
aydınlık, bir başka esinti vardı. Yaşlı kadın, Selma’nın doğacak çocuğunu düşündü.
Elini, sarışın bir başı okşamak için uzattı. Uzun çenesi titredi, pencere
bulutlandı. Güçsüz yumruğuyla birkaç kere dizine vurdu. Kedi, ağır bir yürüyüşle
mutfağa doğru gidiyordu. Yukarı katın bahçeye bakan odasında oğlunu doğurduğu gün,
gözünün önünden geçti. Yüreğinde gençliğinden kımıltılar oldu, yüzü pembeleşti.
C) Yağışlar dinmemişti daha. Bütün ay vinç de treyler de
araziye çok seyrek girebilmişti. Fazla çalışma, prim söz konusu değildi. İş günleri
bile sayılıydı. “Hepsi hepsi yedi yüz tutar bu ay. Fazla tutmaz.” demişti Kadir
Çiçek. Karısı, bütün bir ayı nasıl geçireceklerini düşünmeyi çoktan unutmuştu.
En yakın akşamı ve en yakın sabahı düşünebiliyordu o. Hasan, damın üstüne çıkmış; akan yerine bir çinko parçası çakıyordu. Damın üstünde eğilip
doğruldukça yengesini görüyordu. Yengesinin işi her gün biraz
daha azalmıştı. Her gün biraz daha az tencere ovuyordu. Çamaşırı
biriktiriyordu. Biriktirmeye olanak kalmayınca düz suda çalkalıyordu. Terden
kayışa dönmüş gömlek yakalarını bir tutam kille ovuyordu.
D) Bununla beraber üçümüz, daha doğrusu ben, annem, halam,
hizmetçi kız, aşçı miras keçenin üzerine birdenbire eğilmiştik. Ayaklarımızın
altında günlerce paspas vazifesi gören keçe, bana gerinip uyanıyor gibi geldi. Âdeta
şahrem şahrem dökülen kenarları, binlerce ayak gibi kımıldıyor; ayaklarımızla yara içinde kalan göğsü tuhaf bir şifa
merhemiyle iyileşmiş kadar teneffüs ediyor; ötesinde berisinde bir iki çiçek kırıntısı
tarhları yeni yapılmış bir bahçede sanki gözlerini açıyordu. Sanki bir iki
dakika daha geçerse birdenbire aramızda ayaklanacak; parmaklarımızın arasından
fırsatını bulduğu dakika, cins bir at gibi süratle uzaklaşıp gidecekti.
E) İşte o zaman artık içi içine sığmayan Davut limanda uyuyan kayığının demirini hırçın hırçın koparıp atar ve adından da sanından da özel kişiliğinden de soyunarak, salt hür gönül Neptün’ün Amfitrit’i çağıran sesinin hızıyla adalara doğru fırlar ve Arşipel’in cam mavisi dalgalarının uçan yelelerine uzun bir bayrak, bir fors gibi yapraklanan gülüşünü katardı.
🎯 Toplumcu Gerçekçilik Özellikleri:
-
Toplumsal sorunları işler: köylü-ağa çatışması, işsizlik, göç, geçim derdi vb.
-
Birey değil toplum ön plandadır.
-
Sanat toplum içindir anlayışı hâkimdir.
-
Gözleme dayalıdır.
-
Sade bir dil kullanılır.
-
Halkın yaşamı, ekonomik sıkıntıları anlatılır.
Şimdi şıkları inceleyelim:
A Şıkkı:
Ferhunde’nin iç dünyası, hayal kırıklıkları ve ruhsal çöküşü anlatılıyor. Bu bireyin iç dünyasını esas alan bir anlatım.
⛔ Toplumcu gerçekçilik değil.
B Şıkkı:
Doğum, mevsimsel hava, nostalji, anılar... Kadının duyguları ve geçmişe özlem vurgulanmış. Psikolojik derinlik ön planda.
⛔ Toplumcu gerçekçilik değil.
C Şıkkı:
Geçim sıkıntısı, işsizlik, ekonomik zorluklar, çalışan kesimin hayatı, evde azalan işler, gündelik yaşam... Tam olarak toplumcu gerçekçilik örneğidir.
✅ DOĞRU CEVAP: C şıkkı
D Şıkkı:
Soyut ve hayal gücüne dayalı bir anlatım. Keçe, çiçekler, paspas... Betimlemeler çok yoğun ve şiirsellik var. Bu bir izlenimci/anlatımsal metin.
⛔ Toplumcu gerçekçilik değil.
E Şıkkı:
Mitolojik ögeler (Neptün, Amfitrit), hayal dünyası, coşkulu ve süslü anlatım... Bu daha çok bireysel duyarlılık ve sembolizm içeriyor.
⛔ Toplumcu gerçekçilik değil.
.![]() |
| 11.Sınıf Edebiyat Kitabı Cevapları Ata Yayıncılık 2025 2026 |
DİKKKKAAATTT:👇👇
👉👉DİĞER SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAAAA
11.sinif-edebiyat-kitabi-cevaplari-ata-yayincilik-sayfa-69
