11.Sınıf Edebiyat Kitabı Cevapları Ata Yayıncılık 2025 2026, 11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI,11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,
2025-2026 11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI ATA YAYINCILIK 2025-2026, 11. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,
derskonum.com'un değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları ATA Yayıncılık 2025-2026 üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen paylaşınız
DİKKKKAAATTT:👇👇
👉👉DİĞER SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAAAA
1. “Bir İlkbahar Hikâyesi” adlı metinden alınan aşağıdaki cümlede geçen altı çizili kelime ve kelime grubunun anlamını metindeki bağlamından hareketle tahmin ediniz, tahmininizin doğruluğunu kaynaklardan yararlanarak kontrol ediniz.
Şimdi ilkbaharda odamın penceresine bir yerden kazara bir ışık vursa o gün ilkbahar her insana yaptığı gibi bana da üzüntüyle dolu bir yumuşaklık, bir yerinde duramayış, bir yürek çarpıntısı verir.
.kazara: tesadüfen, plansızca
.
2. Metindeki temel çatışmayı/karşılaşmayı ve bu çatışma etrafında metinde yer alan veya metnin ima ettiği diğer çatışmaları/karşılaşmaları/karşıtlıkları belirleyiniz.
2. Metindeki temel çatışma ve diğer çatışmalar
Temel çatışma:
Metindeki temel çatışma, başkahramanın iç dünyasındaki duygu ile gerçek hayat arasındaki çatışmadır. Çocuklukta yaşanan ilkbahar coşkusuyla, yıllar sonra gelen ilkbaharın oluşturduğu hüzünlü özlem arasında bir karşıtlık vardır. Bu aynı zamanda geçmiş ile şimdi, hayal ile gerçek, masumiyet ile olgunluk çatışmasıdır.
Diğer çatışmalar / karşıtlıklar:
-
Doğa – İnsan: Doğa canlı, döngüsel ve umut doluyken, insan yaş aldıkça geçmişe özlemle doluyor.
-
Çocukluk – Yetişkinlik: Çocukken yaşanan saf duygular ile yetişkinlikte yaşanan duygusal mesafeler arasında fark var.
-
İç dünya – Dış dünya: Karakterin içindeki yoğun duygulara rağmen dış dünyada bunları ifade edememesi, bastırması.
-
Hayal – Gerçek: Aynayla oynanan masumane aşk oyunu bir hayalken, ani tayin ve ayrılış gerçekle yüzleştiriyor.
-
Aşk – Ayrılık: Henüz tam anlamıyla yaşanmamış bir duygunun aniden bitmesi, yarım kalmışlık hissi yaratıyor.
3. Metinden hareketle başkahramanın ruh hâli ile zaman ve mekân arasındaki ilişkiyi belirleyiniz.
3. Başkahramanın ruh hâli ile zaman ve mekân ilişkisi
Ruh hâli:
Başkahraman, metin boyunca duygusal, hassas, içsel dünyasına dönük bir karakter olarak yansıtılmış. Özellikle geçmişi hatırlarken içine düştüğü hüzün, özlem ve hafif bir sitem havası ağır basıyor. Bu, yetişkinliğin getirdiği bir melankoli hâli.
Zamanla ilişki:
-
Geçmiş zaman (çocuklukta geçen ilkbahar) anlatılırken içi umut, heyecan ve ilk kez hissedilen bir duygunun coşkusuyla dolu.
-
Şimdiki zaman (yetişkinlikteki ilkbaharlar) ise hüzün, özlem ve iç burkan hatıralarla dolu.
Mekânla ilişki:
-
Mekânlar duyguya paralel: Karlı, soğuk kış — hastalık ve içe kapanma;
Kırkikindi yağmurlu ilkbahar — uyanış ve iç kıpırtısı;
Ayna ışığının vurduğu oda — ilk duyguların yaşandığı sembolik alan.
Bu da mekânın, kahramanın ruh hâlini yansıtan bir işlev üstlendiğini gösteriyor.
4. Durum hikâyesine ait özellikleri metinden örnekler vererek sıralayınız.
4. Durum hikâyesine ait özellikler (ve örnekler)
Durum hikâyesi (Çehov tarzı) şu yönleriyle metinde görülüyor:
-
Belirgin bir olay örgüsü yoktur: Hikâye bir olayın değil, bir duygu hâlinin aktarımı üzerine kurulu.
-
Anlık bir durum anlatılır: Çocukken yaşanan kısa süreli bir “ayna oyunu” merkezdedir.
-
Sona doğru beklenmedik bir olayla bitmez: Ani bir son ya da şaşırtıcı bir final yoktur.
-
Duygular ön plandadır: Olaylardan çok, başkişinin iç dünyası anlatılır.
-
İzlenim ve çağrışım önemlidir: "Bir ışığın odadan geçmesiyle gelen ilkbahar hissi", hikâyenin asıl meselesidir.
5. Metinde bakış açısının anlatımı nasıl etkilediğini belirleyerek anlatıcının yönlendirme yapıp yap madığını, olayları yorumlayıp yorumlamadığını, yazarın düşünce veya kişiliğiyle örtüşen bir yansıtıcı olup olmadığını, taraflı davranıp davranmadığını değerlendiriniz.
5. Bakış açısı ve anlatıcının tutumu
-
Bakış açısı: 1. tekil şahıs anlatımı (ben anlatıcı) kullanılmış. Bu sayede okuyucu, kahramanın iç dünyasına doğrudan giriyor.
-
Anlatıcının etkisi: Yazar olayları doğrudan anlatmaktan çok, yorumlar, duygularını aktarır, olayları süzgecinden geçirir.
Örneğin: “İçimden hep bağırmak, ağlamak sonra kaskatı katılıp kalmak geçerdi.” -
Yönlendirme var mı?: Evet, anlatıcı olayları tamamen kendi bakış açısıyla aktarır. Okuyucunun da aynı duyguları hissetmesini ister.
-
Yazar – Anlatıcı örtüşmesi: Anlatıcının dilinden aktarılan duygular ve üslup, yazarın sanatsal kişiliğiyle örtüşür.
-
Taraflı mı?: Evet, çünkü tüm hikâye anlatıcının kişisel deneyimi ve hissiyatı üzerine kuruludur. Objektif değil, özneldir.
6. Metinde yazara özgü dil ve anlatım özelliklerini sıralayınız.
6. Yazara özgü dil ve anlatım özellikleri
-
Şiirsel anlatım: Betimlemeler şiir tadındadır. Örneğin:
"Bir aynanın duvara vurmuş ışığından başka bir şey değildi." -
Simgesel dil: Ayna, ilkbahar, ışık, yağmur gibi ögeler simgesel anlamlar taşır.
-
İçtenlik ve doğallık: Duygular abartısız ama yoğun biçimde verilir.
-
Gözlem gücü yüksek: Doğa tasvirleri (Karaçayır, kırkikindi yağmurları) çok canlıdır.
-
İç monolog tarzı: Kahramanın iç sesi sıkça duyulur, duygu akışı yoğundur.
-
Zaman geçişleri yumuşak: Otuz yıl öncesinden şimdiye geçiş çok doğal yapılmış.
7. Metni bağlı olduğu edebî dönem, akım, gelenek açısından değerlendirerek metinde görülen edebî, felsefi, estetik anlayışı belirleyiniz.
7. Metnin edebî dönem, akım, gelenek açısından değerlendirmesi
-
Edebî dönem: Metin, Cumhuriyet dönemi Türk hikâyeciliği içinde değerlendirilebilir.
-
Akım: Özellikle bireyin iç dünyasını esas alan bireyci modern hikâye anlayışı vardır.
-
Gelenek: Bu tarz, Sait Faik, Memduh Şevket Esendal, Tarık Buğra gibi yazarların temsil ettiği durum hikâyesi geleneğine bağlıdır.
-
Edebi anlayış:
-
İnsanı ve duygularını merkez alır.
-
Doğayla insan ruhu arasında bağ kurar.
-
Estetik bir dil anlayışı benimser.
-
-
Felsefi yaklaşım:
-
Zamana ve hatıraya bağlılık, geçicilik, yaşamın kırılganlığı gibi varoluşçu temalar sezdirilir.
-
İlkbaharın insandaki etkileri üzerinden insanın değişimi ve duygusal yolculuğu anlatılır.
-
 |
| 11.Sınıf Edebiyat Kitabı Cevapları Ata Yayıncılık 2025 2026 |
DİKKKKAAATTT:👇👇
👉👉DİĞER SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAAAA
11.sinif-edebiyat-kitabi-cevaplari-ata-yayincilik-sayfa-43