10.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI, 10. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 10.SINIF KİTAP CEVAPLARI,
derskonum.com'un ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi, olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat Sayfa: üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
Sayfa 13 Cevapları – Konuya Başlarken
Aşağıdaki şiirden ve karekodda verilen çok modlu metinden faydalanarak soruları cevaplayınız.
1. Okuduğunuz şiir ile dinlediğiniz/izlediğiniz türkü arasındaki farklılıklar nelerdir?
Cevap: Şiir, yalnızca sözlü ifadelerden oluşurken; türkü ezgi, ritim ve müzikle desteklenmiştir. Şiirde duygu kelimelerle verilirken, türküde bu duygu ezgiyle güçlenir. Türküde müziğin etkisi olduğu için verilmek istenilen duyguyu daha derinden hissettirmektedir.
2. Not aldığınız farklılıkların nedenleri hakkındaki görüşlerinizi açıklayınız.
Cevap: Bu farklılıkların nedeni, şiirin yazılı kültür ürünü, türkünün ise sözlü kültürün parçası olmasıdır. Şiir daha çok edebî sanatlarla, türkü ise halkın ezgisel anlatımıyla yaşatılır.
3. Okuduğunuz şiirden mi, dinlediğiniz türküden mi daha fazla etkilendiniz? Gerekçeleriyle açıklayınız.
Cevap: Türküden daha çok etkilendim, çünkü müzik sözlere duygu derinliği katıyor. Ayrıca türkü dinlemeyi hep sevmişimdir. Bağlama ve diğer sazlar hep ilgimi çekmiştir. Ezgi, insan ruhuna doğrudan hitap ederek şiirin etkisini artırıyor.
4. Koşmadaki isim ve sıfat tamlamalarını tespit ederek bunların şiire katkıları hakkındaki fikirlerinizi açıklayınız.
İSİM TAMLAMALARI: (senin) telaşın----devr-i Adem--- (benim)serime--(senin) ümidini ---(senin) Hanen---(senin) malın
SIFAT TAMLAMALARI: ey deli gönül---bir yol duman - iki adama --Şu yalan dünyadan --bir top bez
Cevap: tamlamalar, şiire hem anlam derinliği hem de duygusal zenginlik kazandırmaktadır.
Sayfa 14 Cevapları
- Şiir: Zengin semboller, çağrışımlar ve ritimli sözlerle ortaya çıkan edebî türdür.
- Ahenk: Şiirde dize, hece ve ses uyumunun oluşturduğu uyum düzenidir.
- Şiir dili: Günlük dilden farklı, imgeler ve özel anlatımlarla kurulan sanatsal bir dildir.
- Tema: Şairin vermek istediği temel duygu ya da ana fikirdir.
- Şair: Duygularını özgün bir biçimde dile getiren, sanatlı söyleyişlerle anlam derinliği katan kişidir.
Karacaoğlan: XVII. yüzyılda Çukurova ve Toroslar’daki Türkmen aşiretleri arasında yaşamıştır. Şiirlerinde aşk, tabiat, özlem ve gurbet temalarını işlemiştir. Koşma türünde söylediği eserlerle halkın gönlünde önemli bir ozan olarak yer edinmiştir.
Sayfa 15 Cevapları
Bu koşmanın kafiye ve redifleri:
- -aş: taşa – kardeşa → tam kafiye
- -a: yaşa → redif
- -r: kardeşa – yaşa → yarım kafiye
- -di: indirdi – gönderdi → tam kafiye
- -ç: göçülmez – seçilmez → tam kafiye
- -ilmez: göçülmez – içilmez – seçilmez → redif
Bu koşmanın nazım birimi: Dörtlük
 |
| 2025-2026 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Yeni Müfredat |