2024-2025 9.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları, 9.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları, KİTAP CEVAPLARI,9.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI,
derskonum.com'un ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi, olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 2024-2025 9.Sınıf Edebiyat Kitabı Yeni Müfredat Cevapları Sayfa 196-197 üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
9.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI 2024-2025
DEĞERLİ derskonum.com TAKİPÇİLERİ
YENİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILINDA DA BERABER OLACAĞIZ..
İLK DEFA OKUTULACAK OLAN BU MÜFREDATIN KİTAP CEVAPLARI SİTEMİZDE YAYINLANACAKTIR..KİTAP CEVAPLARINI OKUL DERSLERİNE PARALEL ŞEKİLDE YAYINLAMAKTAYIZ.
EĞER ACİL DURUM VARSA YORUM KISMINA YAZINIZ 😁
9.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI
İYİ ÇALIŞMALAR
ü
9.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI MEB YAYINLARI 2024-2025👇👇 KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAA
..
9. Sınıf Meb Yayınları
Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 196-197
Haydi, başlayalım! Cevaplarını yazımızın
devamından okuyabilirsiniz.
Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı
Cevapları Meb Yayınları Sayfa 196-197
Haydi, başlayalım!
Soru: 1) Anlatacağınız mekânın geçtiği metni seçerek işaretleyiniz.
Harika Çocuk: (✓)
Erzurum:
Soru: 2) Kendi çevrenizden bir mekân belirleyiniz. Bu mekânla seçtiğiniz
metindeki mekânın benzerliklerini ve farklılıklarını yazınız.
Seçtiğiniz Hikâye Mekânı (Harika Çocuk)
- Fiziki
özellikler: Küçük
tamir atölyelerinin bulunduğu eski bir han.
- İklim
ve coğrafya koşulları: Kapalı, nemli ve pis kokulu bir ortam.
- Kültürel
ve tarihî doku: Geçmişte
kullanılan üretim ve iş merkezleri, eski han kültürü.
- Duygusal
atmosfer: Zorluklar
içinde umut ve sıcaklık taşıyan bir hava.
- Günlük
yaşam: Çalışan
çocuklar, emek yoğun işler, sade ve zor bir hayat.
Kendi Çevrenizden Belirlediğiniz Mekân (Mahalle Tamircisi)
- Fiziki
özellikler: Küçük,
açık alanda çalışan bir tamir dükkânı.
- İklim
ve coğrafya koşulları: Açık, havadar, sıcak yaz günlerinde bile
serin.
- Kültürel
ve tarihî doku: Günümüz
esnaf kültürünü yansıtan bir mekân.
- Duygusal
atmosfer: Samimi,
komşuluk ilişkilerinin güçlü olduğu bir yer.
- Günlük
yaşam: Geleneksel
el işçiliği, mahalle halkına hizmet veren ustalar.
Benzerlikler:
- İki
mekân da emek yoğun işlerin yapıldığı alanlar.
- Çalışanların
sıcak ve samimi ilişkiler içinde olması.
Farklılıklar:
- Hikâyedeki
mekân kapalı ve karanlık; çevremdeki mekân açık ve havadar.
- Eski
hanlar tarihî bir doku taşırken, günümüz tamir dükkânları modern.
Soru: 3) Anlatmayı seçtiğiniz hikâye mekânını, kendi belirlediğiniz
mekândan hareketle yeniden kurgulayınız. Kurguladığınız mekânın öne çıkan
özelliklerini yazınız.
Cevap: Kurguladığım mekân, küçük bir avluya açılan, temiz ve ferah bir tamir
atölyesi. Atölyenin duvarları, eski hanların tarihî dokusunu hatırlatan
taşlarla kaplı. İçeride modern araç-gereçler kullanılıyor, ancak nostaljik bir
atmosfer korunmuş. Ustalar ve çıraklar keyifli bir iş ortamında çalışıyor,
içeride tatlı bir çay kokusu var. Müşteriler atölyeye gelip işlerini yaptırırken
sohbet edebiliyor.
Soru: 4) Mekân tanıtımında kullanacağınız görsel ve işitsel araçları
belirleyiniz. Görselleri belirlerken fikrî mülkiyet haklarına dikkat ediniz.
Görseller:
- Eski
bir hanın fotoğrafı (fikrî mülkiyet haklarına dikkat ederek).
- Kendi çevremdeki
tamir atölyesinin fotoğrafı (kendi çekimim).
- Atölye
içini tasvir eden çizimler veya resimler.
İşitsel araçlar:
- Çalışma
sırasında kullanılan makine sesleri.
- Atölyedeki
insanların sohbet ve gülüşme sesleri.
- Çocukların
neşeli konuşmaları ve radyo müziği.
Soru: 5) Sunumunuzun içeriğini hazırlayarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Dönütlerden hareketle sunum içeriğiniz ile görsel ve işitsel öğeler arasındaki
tutarlılığı gözden geçiriniz.
Soru: 6) Duygu, düşünce ve bilgilerinizi arkadaşlarınıza daha somut bir
şekilde anlatmak; onların dikkatlerini konuya çekmek ve canlı tutmak için bir
sunu hazırlayınız. Bu sunuyu hazırlarken aşağıdaki kurallara dikkat ediniz.
→ İlk slaytta sunumun konusu, sunumu hazırlayanın bilgileri yer almalıdır.
→ Slaytlar amaca uygun ifadeler ve görseller içerecek şekilde mümkün olduğunca
sade hazırlanmalıdır. Konuya uygun görsel kullanılmalıdır.
→ Slaytta yazılanlar sadece konunun ana hatlarını içermelidir. Konunun içeriği
anlatım yolu ile dinleyicilere aktarılmalıdır.
→ Sunuda tam cümle kullanmak yerine konuşmacıya anlatacaklarını hatırlatan kısa
ve anlamlı ifadeler yer almalıdır ve bunlar, madde imleri kullanılarak
aktarılmalıdır.
→ Slaytların her birinde aynı yazı karakterinin kullanılması ve bu yazı
karakterinin her slaytta aynı boyutta olması, aynı ya da uyumlu renklerin
kullanılması önemlidir.
→ Başlıklardaki yazı karakterlerinin büyüklüğü en fazla 44 punto olmalıdır.
→ Ana başlıklar açık ve net olmalı, tercihen en fazla beş kelimeden oluşmalı ve
bir satırı geçmemelidir.
SLAYT SUNUMU: HARİKA ÇOCUK - TAMİR
ATÖLYESİNE YOLCULUK
SLAYT 1: KAPAK
- Başlık: Harika Çocuk - Tamir
Atölyesine Yolculuk
- Alt
Başlık: Emek
ve Dayanışmanın Öyküsü
- Hazırlayan: (Kendi Adınızı Ekleyin)
- Tarih: (Sunum Tarihini Ekleyin)
-
- SLAYT
2: HİKÂYE MEKÂNI TANITIMI
- Hikâye: Harika Çocuk
- Yazar: Türk Edebiyatından Bir
Öykü
Mekân Tanıtımı:
- Küçük
bir tamir atölyesinin yer aldığı tarihî bir han.
- Çocuk
çırakların çalıştığı, emek yoğun bir iş ortamı.
- Hanın
karanlık, nemli ve ağır havası.
-
- SLAYT
3: MEKÂNIN DETAYLARI
Fiziki Özellikler:
- Küçük,
karanlık ve yoğun kokularla dolu bir han.
- Basit
bir düzen, eski iş araçları ve dar alanlar.
Duygusal Atmosfer:
- Çocukların
zorluk içinde umutla çalıştığı, sıcak bir dayanışma ortamı.
- Hüzünlü
ama aynı zamanda umut dolu bir atmosfer.
Günlük Yaşam:
- Çırakların
sabahın erken saatlerinden akşama kadar yoğun çalıştığı bir düzen.
- Çalışmaların
yanı sıra ustalar ve çıraklar arasında samimi sohbetler.
-
- SLAYT
4: GERÇEK HAYATTAN BENZERİ
Karşılaştırılan Mekân: Mahalledeki Modern Tamir Atölyesi
Benzerlikler:
- Emek yoğun
işlerin yapıldığı alanlar.
- Çalışanlar
arasında samimi ilişkiler.
Farklılıklar:
- Hikâye
Mekânı: Kapalı
ve karanlık, geçmişin izlerini taşıyan nostaljik bir atmosfer.
- Modern
Mekân: Açık,
ferah, teknolojik araçlarla donatılmış bir atölye.
DİKKAAAATT:💥💣
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAA
 |
| 9.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları MEB Yeni Müfredat |
9.sinif-edebiyat-ders-kitabi-cevaplari-meb-sayfa-196-197
DİKKAAAATT:💥💣