11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI CEM YAYINLARI 2023-2024, 11. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,
derskonum.com'un değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları CEM Yayınları 2023-2024 üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 154
tiksindiğini her zamankinden daha sert bir bakışla anlatıverir, ne olur o adam, bir düşünün. Ben de her şiirimi yazdıktan sonra gönlümde öyle bir adamın acısını duydum.
Bir de benim şiirden anladığımı sananlar vardır, güleyim bari. Ben kanar mıyım onların dediklerine? Şiirin bana: “Sen şair değilsin, elde edemezsin beni, saramazsın” demiş olmasını unutur da inanır mıyım şiirden aniıyabîîeceğime?
1. ” Okuma” bölümünde okuduğunuz metinlerden ve edindiğiniz bilgilerden hareketle ”Şiir Denen Güzel metninin türünü belirleyiniz. Metinde bu türe özgü öne çıkan özellikleri noktalı alana yazınız.
- Cevap: Metnin türü sohbet yazısıdır. Yazar kendi görüşlerini okurla sohbet eder gibi senli benli bir tarza anlatmıştır. Bu türün özelliklerini şöyle sıralayabiliriz: Yazar kendine özgü düşünce ve görüşlerini iletir. Yazar bir konu üzerinden karşısındaki kişi ile konuşuyormuş gibi bir sohbet gerçekleştirir. Yazar düşüncelerinin doğruluğunda Israrcı olmaz. Söyleşi tarzında ele alınır ve daha çok yazarın kişisel görüş ve düşünceleri öne çıkar.
2. Metni anlatım biçimleri açısından inceleyiniz.
- Cevap: Metinde karşılaştırma, açıklama anlatım biçimlerinden yararlanılmıştır.
3. Metni yazım ve noktalama açısından inceleyiniz.
- Cevap: Metin yazım ve noktalama bakımından herhangi bir yanlış hata yoktur.
4. Metinde konuşma dilinin özelliklerinden yararlanılmış mıdır? Örneklerle açıklayarak noktalı alana yazınız.
- Cevap: Evet. Özellikle yazarın görüşlerini karşısındakine benimsetmek için konuşma dilinden faydalandığını söyleyebiliriz.
5. Okuduğunuz metin ile sınıf ortamında gerçekleştirdiğiniz “Dostluk” konulu sohbeti konu, üslup, dil ve anlatım yönünden karşılaştırınız. Çıkarımlarınızı sözlü olarak ifade ediniz.
- Cevap: İki metinde de sade günlük halk dili kullanılmıştır. İki metinde de okurla veya dinleyenle sohbet eder havasında metinler ortaya konulmuştur.
B. Aşağıdaki cümlelerin başına yargılar doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız. Nedenlerini açıklayınız.
- Cevap:
(Y) Eski dönemlerde sohbet yazılarına muhasebe denirdi.
(D) Sohbet yazılarında, yazar kişisel görüşlerine yer verdiği için öznel bir anlatım vardır.
(Y) “Ramazan Sohbetleri” adlı eser, sohbet türünün edebiyatımızdaki önemli temsilcilerinden biri olan Ahmet Haşim’e aittir.
C Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelime veya kelime gruplarını yazınız
- Cevap:
• Gazete çevresinde gelişen bir öğretici metin türü olan fıkra (köşe yazısı) toplumu ilgilendiren güncel konularda yazılır.
• Fıkra yazarı sade ve anlaşılır bir dil kullanmalıdır.
• Ahmet Haşim’in İkdam gazetesindeki köşe yazıları Bize Göre adlı eserde toplanmıştır.
11. Sınıf Cem Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 154
.
.11-sinif-edebiyat-kitap-cevaplari-cem-yayinlari-
.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAAAA
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAAAA