11.SINIF İNKILAP TARİHİ DERSİ KİTAP CEVAPLARI ATA YAYINCILIK, 11.SINIF İNKILAP TARİHİ DERSİ KİTAP CEVAPLARI ATA YAYINLARI 2016, 11.SINIF TARİH DERSİ KİATAP CEVAPLARI SAYFA 103,104,106,108,
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ
11. Sınıf İnkılap Ata yayıncılık Sayfa 103 Cevapları
22 gün, 22 gece süren bir meydan savaşı olması Sakarya Savaşı’nın hangi özelliğini ön plan çıkarır? Sizce de Sakarya Meydan Savaşı, milletimiz ve vatanımız için bir ölüm kalım savaşı mıdır?
Mustafa Kemal’in askerî başarılarını siyasal başarıları ile taçlandırması onun hangi kişilik özellikleriyle ilgilidir? Açıklayınız.
Mustafa Kemal’in askerî başarılarını siyasal başarıları ile taçlandırması onun hangi kişilik özellikleriyle ilgilidir? Açıklayınız.
11. Sınıf İnkılap Ata yayıncılık Sayfa 104 Cevapları
Mustafa Kemal Paşa’nın yukarıdaki sözlerinden ne tür çıkarımlarda bulunmak mümkündür? Açıklayınız.
11. Sınıf İnkılap Ata yayıncılık Sayfa 106 Cevapları
“www.anitkabirsanalmüze.org” İnternet adresinden Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesine sanal bir gezi düzenleyerek ya da bu müzeyle ilgili bir fi lm izleyerek edindiğiniz bilgi ve çıkarımları aşağıda boş bırakılan bölüme yazınız.
11. Sınıf İnkılap Ata yayıncılık Sayfa 108 Cevapları
1. Aşağıdaki görsellerde Kurtuluş Savaşı’ndan kesitler yansıtılmaktadır. Sizce dönemin siyasi ve sosyal olayları sanatçılar üzerinde nasıl bir etki oluşturmuştur? Açıklayınız.
2. Toplumsal olayların sanat ve edebiyat üzerinde ne gibi etkiler bıraktığını açıklayınız.
2. Toplumsal olayların sanat ve edebiyat üzerinde ne gibi etkiler bıraktığını açıklayınız.
11. Sınıf İnkılap Ata yayıncılık Sayfa 108 Cevapları
A. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Doğu Cephesi’nde Ermenilerle yapılan mücadele nasıl sonuçlanmıştır? Açıklayınız.
2. Millî Mücadele Dönemi’nde Güney Cephesi’nin savunulmasında Kuvayımilliyenin rolü nedir? Açıklayınız.
3. Sovyetler Birliği’nin, Birinci İnönü Savaşı sonrasında Millî Mücadele’ye destek vermesinin sebepleri nelerdir?
4. Sakarya Meydan Savaşı’nın sonuçları nelerdir?
5. Millî Mücadele’nin sanat ve edebiyat eserlerine konu olmasının sebepleri nelerdir?
1. Doğu Cephesi’nde Ermenilerle yapılan mücadele nasıl sonuçlanmıştır? Açıklayınız.
2. Millî Mücadele Dönemi’nde Güney Cephesi’nin savunulmasında Kuvayımilliyenin rolü nedir? Açıklayınız.
3. Sovyetler Birliği’nin, Birinci İnönü Savaşı sonrasında Millî Mücadele’ye destek vermesinin sebepleri nelerdir?
4. Sakarya Meydan Savaşı’nın sonuçları nelerdir?
5. Millî Mücadele’nin sanat ve edebiyat eserlerine konu olmasının sebepleri nelerdir?
B. Aşağıdaki ifadelerin doğru olanlarının karşısına “D”, yanlış olanların karşısına “Y” yazınız.
(D)Kuvayımilliyenin en önemli özelliği, Mondros Ateşkes Anlaşması’nın imzalanmasından sonra gerçekleştirilen işgaller sırasında Anadolu’da düşmanın ilerlemesini yer yer durdurması ve Mustafa Kemal’e zaman kazandırmasıdır.
(D)Batı Cephesi’nde başlangıçta Yunan ordusunun işgallerine karşı Kuvayıinzibatiye birlikleri mücadele etmiştir.
(D)Londra Konferansı’nda TBMM Hükûmeti, İtilaf Devletleri tarafından hukuken tanınmıştır.
(D)Birinci İnönü Zaferi’nden sonra Mustafa Kemal Paşa’ya “gazilik” unvanı ile “mareşallik” rütbesi verilmiştir
(D)Eskişehir-Kütahya Savaşlarında Türk ordusu büyük bir başarı elde etmiştir.
C. “Misakımillî, Tekâlifi milliye Emirleri, Düzenli Ordu, Londra Konferansı, Mudanya Konferansı, Kuvayımilliye, Türkiye Cumhuriyeti Devleti, Osmanlı Devleti, Kuzey, Adana, Güney, Suriye, Irak, Hatay, Gaziantep”
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan noktalı yerlere yukarıda verilen uygun kelimeleri yazınız.
1. …………………………………………….Mustafa Kemal’in, Türkiye Büyük Millet Meclisinin kendisine verdiği Başkomutanlık yetkisine dayanarak askerin zorunlu gereksinimlerini halktan temin etmek için yayımladığı yasa hükmündeki emirlerdir.
2. Birinci İnönü Savaşı, ………………………… tarafından Yunan ordusuna karşı kazanılan ilk zaferdir.
3. Birinci İnönü Zaferi’nden sonra İtilaf Devletleri Sevr Antlaşması’nın bazı maddelerini değiştirerek Türk tarafına kabul ettirmek için ……………………………………………’nı düzenledi.
4. ………………………….Mudanya Konferansı’nda İtilaf Devletleri tarafından hukuken yok sayılmıştır.
5. TBMM’nin Sakarya Meydan Savaşı sonrası imzaladığı Ankara Antlaşması ile ……………… sınırı ……………………. dışarıda kalmak şartıyla belirlenmiştir.
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan noktalı yerlere yukarıda verilen uygun kelimeleri yazınız.
1. …………………………………………….Mustafa Kemal’in, Türkiye Büyük Millet Meclisinin kendisine verdiği Başkomutanlık yetkisine dayanarak askerin zorunlu gereksinimlerini halktan temin etmek için yayımladığı yasa hükmündeki emirlerdir.
2. Birinci İnönü Savaşı, ………………………… tarafından Yunan ordusuna karşı kazanılan ilk zaferdir.
3. Birinci İnönü Zaferi’nden sonra İtilaf Devletleri Sevr Antlaşması’nın bazı maddelerini değiştirerek Türk tarafına kabul ettirmek için ……………………………………………’nı düzenledi.
4. ………………………….Mudanya Konferansı’nda İtilaf Devletleri tarafından hukuken yok sayılmıştır.
5. TBMM’nin Sakarya Meydan Savaşı sonrası imzaladığı Ankara Antlaşması ile ……………… sınırı ……………………. dışarıda kalmak şartıyla belirlenmiştir.
Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz.
Birinci İnönü Savaşı sonun da Sov yet ler Bir li ği ile TBMM arasında sınırları belirleyen ve dos ta ne
iliş ki ler ku ran bir ant laş ma im za lan dı. Sa kar ya Savaşı’ndan son ra da Tür ki ye – Su ri ye sı nı rı nı
çi zen ve Fran sız la rın iş gal et tik le ri yer ler den çe kil me si ni ön gö ren An ka ra Ant laş ma sı im za lan dı.
Millî Mücadele’ye ilişkin bu bilgilere göre aşa ğı da ki yar gı lar dan han gi si ne ula şı la bi lir?
A. Anadolu’daki bütün işgaller sonaermiştir.
B. Askerî başarıları diplomatik başarılar izlemiştir.
C. Millî Mü ca de le ’nin hak lı lı ğı Avrupalı dev let ler ta ra fın dan ka bul edil miş tir.
D. Ka za nı lan her zaferden son ra bir ant laş ma im za lan mış tır.
E. İn gi liz ler Yu nan lı la ra ver dik le ri des te ği ge ri çekmiştir.
iliş ki ler ku ran bir ant laş ma im za lan dı. Sa kar ya Savaşı’ndan son ra da Tür ki ye – Su ri ye sı nı rı nı
çi zen ve Fran sız la rın iş gal et tik le ri yer ler den çe kil me si ni ön gö ren An ka ra Ant laş ma sı im za lan dı.
Millî Mücadele’ye ilişkin bu bilgilere göre aşa ğı da ki yar gı lar dan han gi si ne ula şı la bi lir?
A. Anadolu’daki bütün işgaller sonaermiştir.
B. Askerî başarıları diplomatik başarılar izlemiştir.
C. Millî Mü ca de le ’nin hak lı lı ğı Avrupalı dev let ler ta ra fın dan ka bul edil miş tir.
D. Ka za nı lan her zaferden son ra bir ant laş ma im za lan mış tır.
E. İn gi liz ler Yu nan lı la ra ver dik le ri des te ği ge ri çekmiştir.
2. TBMM Hükûmeti ile Ermeniler arasında imzalanan Gümrü Barış Antlaşması hükümlerine göre
Ermeni Hükûmeti, Türk toprakları içinde Ermenilerin nüfus çoğunluğunu oluşturmadığını onaylıyordu.
Buna göre TBMM ile ilgili olarak;
I. Milletlerarası alanda güç ve saygınlığının arttığı,
II. Doğu Anadolu Bölgesi’nin sınırlarına son şeklini verdiği,
III. Diplomatik ve siyasal alanda önemli bir başarı sağladığı
çıkarımlarından hangisine ya da hangilerine ulaşmak mümkündür?
A. I ve II
B. Yalnız I
C. I ve III
D. Yalnız II
E. I, II ve III
3. Batı Cephesi’nde savaş tüm şiddetiyle sürerken Mustafa Kemal’in onayı ile Maarif Vekili (Eğitim
Bakanı) Hamdullah Suphi (Tanrıöver) Bey’in önderliğinde Ankara’da bir eğitim kongresi düzenlenmiştir.
Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A. Yeni kurulacak devletin eğitim ve kültüre önem vereceğine
B. Kurtuluş Savaşı sürerken bile eğitim alanında çalışmalar yapıldığına
C. TBMM’de eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ile ilgili bir bakanlık bulunduğuna
D. Mustafa Kemal’in eğitime önem verdiğine
E. Cephelerde savaşacak askerlerin yeni açılacak okullarda eğitim gördüğüne
4. Yunan ordusu, Kuvayımilliye birlikleri tarafından durdurulamamış ve Anadolu’nun iç kısımlarına
kadar ilerlemiştir. Kuvayımilliye birliklerinin, Yunan ordusunu durduramamalarında;
I. Yargı yetkilerini kendilerinin kullanmaları,
II. Gereksinimlerini halktan karşılamaları,
III. Belirli bir düzen ve disiplinden yoksun olmaları
özelliklerinden hangisinin ya da hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?
A. II ve III
B. Yalnız I
C. Yalnız III
D. Yalnız II
E. I ve II
Ermeni Hükûmeti, Türk toprakları içinde Ermenilerin nüfus çoğunluğunu oluşturmadığını onaylıyordu.
Buna göre TBMM ile ilgili olarak;
I. Milletlerarası alanda güç ve saygınlığının arttığı,
II. Doğu Anadolu Bölgesi’nin sınırlarına son şeklini verdiği,
III. Diplomatik ve siyasal alanda önemli bir başarı sağladığı
çıkarımlarından hangisine ya da hangilerine ulaşmak mümkündür?
A. I ve II
B. Yalnız I
C. I ve III
D. Yalnız II
E. I, II ve III
3. Batı Cephesi’nde savaş tüm şiddetiyle sürerken Mustafa Kemal’in onayı ile Maarif Vekili (Eğitim
Bakanı) Hamdullah Suphi (Tanrıöver) Bey’in önderliğinde Ankara’da bir eğitim kongresi düzenlenmiştir.
Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A. Yeni kurulacak devletin eğitim ve kültüre önem vereceğine
B. Kurtuluş Savaşı sürerken bile eğitim alanında çalışmalar yapıldığına
C. TBMM’de eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ile ilgili bir bakanlık bulunduğuna
D. Mustafa Kemal’in eğitime önem verdiğine
E. Cephelerde savaşacak askerlerin yeni açılacak okullarda eğitim gördüğüne
4. Yunan ordusu, Kuvayımilliye birlikleri tarafından durdurulamamış ve Anadolu’nun iç kısımlarına
kadar ilerlemiştir. Kuvayımilliye birliklerinin, Yunan ordusunu durduramamalarında;
I. Yargı yetkilerini kendilerinin kullanmaları,
II. Gereksinimlerini halktan karşılamaları,
III. Belirli bir düzen ve disiplinden yoksun olmaları
özelliklerinden hangisinin ya da hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?
A. II ve III
B. Yalnız I
C. Yalnız III
D. Yalnız II
E. I ve II
5. 1921 Anayasası’nda yer alan maddelerin bazıları şunlardır:
• Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.
• Meclis başkanı aynı zamanda hükûmetin de başkanıdır.
• TBMM üzerinde hiçbir kuvvet yoktur.
Bu maddeler aşağıdakilerden hangisi ile ilgili değildir?
A. Meclis Hükûmeti
B. TBMM’nin üstünlüğü
C. Güçler birliği
D. Kuvvetler ayrılığı
E. Millî iradenin üstünlüğü
• Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.
• Meclis başkanı aynı zamanda hükûmetin de başkanıdır.
• TBMM üzerinde hiçbir kuvvet yoktur.
Bu maddeler aşağıdakilerden hangisi ile ilgili değildir?
A. Meclis Hükûmeti
B. TBMM’nin üstünlüğü
C. Güçler birliği
D. Kuvvetler ayrılığı
E. Millî iradenin üstünlüğü
TÜM CEVAPLAR İÇİN SAYFA NUMARALARININ ÜZERİNE TIKLAYINIZ İNKILAP TARİHİ 11.SINIF KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF İNKILAP CEVAPLARI, İNKILAP TARİHİ KİTAP CEVAPLARI SAYFA, 11.SINIF KİTAP CEVAPLARI İNKILAP TARİHİ, 11.SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK KİTABI CEVAPLARI 11. Sınıf İnkılap Tarihi Ata Yayınları Ders Kitabı Cevapları