7. Etkinlik: Araştırma sonuçlarından hareketle Kutadgu Bilig, Divânı Hikmet ve Atebetü’lHakâyık’ta
kullanılan dilin Türkçenin hangi lehçesine ait olduğunu, bu lehçenin özelliklerini, hangi
coğrafi bölgede kullanıldığını tahtaya yazınız.,
HAKANİYE LEHÇESİ İLE YAZILMIŞTIR.
CEVAP İÇİN TIKLAAAAAAA
ANLAMA YORUMLAMA KISMI
1. Aşağıda Kutadgu Bilig, Divânü Lûgâti’t Türk, Divânı Hikmet ve Atebetü’l Hakâyık adlı eserlerden metin parçaları verilmiştir. Metinlerden hareketle bu dönemde benimsenen ve kültürel farklılaşmaya sebep olan yeni değerleri maddeler hâlinde tahtaya yazınız. Dört eserden alınan metinlerden hareketle o dönemde benimsenen ve kültürel farklılaşmaya sebep olan yeni değerler: • Peygamber efendimize ve dört halifeye hürmet, • İslam ahlakı ve değerleri ile adaleti ve kuralları • İslamiyet’teki ahiret inancı, • Kur’an’da anlatılan hadisler, Kültürel farklılaşmaya sebep olan İslam dininin kabulüdür.
2. İslami dönemin ilk dil ve edebiyat ürünlerini tanıtan ve eserlerin edebiyatla kültür tarihimizdeki önemini açıklayan kısa bir yazı yazınız. Yazılardan birkaçını sınıfta okuyunuz. İslami dönemin ilk dil ve edebiyat ürünlerini tanıtan ve eserlerin edebiyatla kültür tarihimizdeki önemini açıklayan kısa bir yazının öğrenci tarafından yazılması daha uygundur.
3.
a. Atatürk’ün ve Kaşgarlı Mahmut’un Türk diline yaptıkları katkılara karşılık Türkçenin günümüzdeki durumunu tartışınız. Türkçe günümüzde yabancı dillerin etkisi altındadır. Toplumlar arasındaki karşılıklı ilişkilerde yeni sosyal ve kültürel ihtiyaçlar, teknolojideki gelişmeler yeni kavramlara karşılık olacak yeni kelimeleri gerekli kılar. Özellikle son birkaç yılda bilişim ve internet alanındaki gelişmeler, birçok yeni kavramı günlük hayata taşımıştır. Türk Dil Kurumu, Üniversiteler vb. gibi Türkçe için önemli bir kurumların bu kavramlara karşılık üretme çabaları da ne yazık ki gerekli ilgili görmüyor. Bu gayretler destek olma anlamında Türkçenin özünden kopmadan doğru bir şekilde kullanılmasında önce öğretmenlere sonrasında da öğrencilere, siyasetçilere, sanatçılara çok önemli sorumluluklar düşüyor. Günümüzdeki durumun vahametini anlamak için işlek bir caddeye çıkıp tabelalara bakmak yeterlidir.
b. Atatürk’ün Türk dili için gösterdiği hedeflerin bugün neresindeyiz? Tartışınız, sonuçları sözlü olarak ifade ediniz. Atatürk’ün Türk dili için gösterdiği hedeflerin bugün neresindeyiz? Tartışınız, sonuçları sözlü olarak ifade ediniz. Atatürk öz Türkçeden yanaydı. Üstteki yorumdan da anlayacağınız üzere bugün öz Türkçeden uzaktayız.
HAKANİYE LEHÇESİ İLE YAZILMIŞTIR.
CEVAP İÇİN TIKLAAAAAAA
ANLAMA YORUMLAMA KISMI
1. Aşağıda Kutadgu Bilig, Divânü Lûgâti’t Türk, Divânı Hikmet ve Atebetü’l Hakâyık adlı eserlerden metin parçaları verilmiştir. Metinlerden hareketle bu dönemde benimsenen ve kültürel farklılaşmaya sebep olan yeni değerleri maddeler hâlinde tahtaya yazınız. Dört eserden alınan metinlerden hareketle o dönemde benimsenen ve kültürel farklılaşmaya sebep olan yeni değerler: • Peygamber efendimize ve dört halifeye hürmet, • İslam ahlakı ve değerleri ile adaleti ve kuralları • İslamiyet’teki ahiret inancı, • Kur’an’da anlatılan hadisler, Kültürel farklılaşmaya sebep olan İslam dininin kabulüdür.
2. İslami dönemin ilk dil ve edebiyat ürünlerini tanıtan ve eserlerin edebiyatla kültür tarihimizdeki önemini açıklayan kısa bir yazı yazınız. Yazılardan birkaçını sınıfta okuyunuz. İslami dönemin ilk dil ve edebiyat ürünlerini tanıtan ve eserlerin edebiyatla kültür tarihimizdeki önemini açıklayan kısa bir yazının öğrenci tarafından yazılması daha uygundur.
3.
a. Atatürk’ün ve Kaşgarlı Mahmut’un Türk diline yaptıkları katkılara karşılık Türkçenin günümüzdeki durumunu tartışınız. Türkçe günümüzde yabancı dillerin etkisi altındadır. Toplumlar arasındaki karşılıklı ilişkilerde yeni sosyal ve kültürel ihtiyaçlar, teknolojideki gelişmeler yeni kavramlara karşılık olacak yeni kelimeleri gerekli kılar. Özellikle son birkaç yılda bilişim ve internet alanındaki gelişmeler, birçok yeni kavramı günlük hayata taşımıştır. Türk Dil Kurumu, Üniversiteler vb. gibi Türkçe için önemli bir kurumların bu kavramlara karşılık üretme çabaları da ne yazık ki gerekli ilgili görmüyor. Bu gayretler destek olma anlamında Türkçenin özünden kopmadan doğru bir şekilde kullanılmasında önce öğretmenlere sonrasında da öğrencilere, siyasetçilere, sanatçılara çok önemli sorumluluklar düşüyor. Günümüzdeki durumun vahametini anlamak için işlek bir caddeye çıkıp tabelalara bakmak yeterlidir.
b. Atatürk’ün Türk dili için gösterdiği hedeflerin bugün neresindeyiz? Tartışınız, sonuçları sözlü olarak ifade ediniz. Atatürk’ün Türk dili için gösterdiği hedeflerin bugün neresindeyiz? Tartışınız, sonuçları sözlü olarak ifade ediniz. Atatürk öz Türkçeden yanaydı. Üstteki yorumdan da anlayacağınız üzere bugün öz Türkçeden uzaktayız.
:10.SINIF EDEBİYAT KİTABI CEVAPLARI 2015-2016 , 10. sınıf edebiyat kitabı cevapları meb yayınları sayfa 195, 10. sınıf edebiyat kitap cevapları sayfa, 10.sınıf edebiyat kitap cevapları meb yayınları, EDEBİYAT 10.SINIF KİTAP CEVAPLARI, 2015-2016-2017 10.SINIF EDEBİYAT KİTABI CEVAPLARI, 10.SINIF TÜRK EDEBİYATI CEVAPLARI 2015-2016-2017,
TÜM CEVAPLAR İÇİN TIKLAYINIZ
SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.
SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.