12. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları Sayfa 130 ANKA YAYINLARI

          12. Sınıf  Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları ANKA KUŞU YAYINEVİ

12. Sınıf  Edebiyat Kitap Cevapları ANKA YAYINLARI, 12. Sınıf  Edebiyat Kitap Cevapları, Kitap Cevapları, 12. Sınıf  Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları,

12-sinif-edebiyat-kitap-cevaplari-sayfa--anka-yayinlari

derskonum.com'un değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.

Derskonum.com olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..

Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için  12. Sınıf  Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları ANKA KUŞU YAYINEVİ üzerine bir paylaşım yazacağız. 

Siz de eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.

İyi çalışmalar..

doğru konum= derskonum

12. Sınıf  Edebiyat Kitap Cevapları ANKA YAYINLARI Sayfa 130

DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ. 

 ..

.

.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 130 Cevapları Anka Yayınevi

5. Şiir ünitesindeki metinlerden seçilen aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerin eş anlamlarını bulunuz.

a. eğnimde göynek yok öley diley ayağım yalın ➢
b. Kara gözlüm, efkârlanma gül gayrı! ➢
c. On dakika istirahat verilir; ➢
ç. O kadar müteessir değildi; ➢
d. İsmi bile kalmadı yadigâr. ➢
e. Saadetin adını bile duymamış ➢
f. Sararmış hallerinizle iğreti gülümsersiniz. ➢

6. Şiir ünitesindeki metinlerden seçilen aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerin zıt anlamlarını bulunuz.

a. Hava kurşun gibi ağır! ➢
b. Meraklanma, gönlüm dağlardan yüce… ➢
c. kararan dünya bildiğin gibi sık sık senindir ➢
ç. Kazma ile döğmeyince kıt verdi ➢

---

YAZMA

a) Yazma Tür ve Tekniklerini Tanıma

Cahit Sıtkı Tarancı, “Şiir, kelimelerle güzel şekiller kurmak sanatıdır.” demiştir. Bu nedenle kelimeleri iyi tanımak gerekir; hangi kelime, hangi kelimeyle yan yana geldiğinde nasıl bir anlam, ahenk doğar bilmek gerekir. Şiir bir söz söyleme sanatı olduğu için şiir yazmaya başlayacak kişi, kelime seçimini rastlantıya bırakmamalıdır. Kelimeler, uyandırdıkları belirsiz, karışık anılarla ruhu heyecanlandırır. Şiir yazacak kişi, içtenliğini güzel bir söyleyişle duyurabilmelidir. Şiir yazma, sürekli ve disiplinli bir çalışmayla başarılabilir. Düşüncelere, duygulara en uygun düşen biçimleri bulmak, şairin asıl amacı olmalıdır.

b) Yazma Sürecini Uygulama

İncelediğiniz şiirlerden birinin tarzını örnek alarak şiir yazınız. Yazılan şiirleri sınıfta değerlendiriniz. Yazdığınız şiirleri sınıf panosunda, okul panosunda, dergilerde, gazetelerde, sosyal medyada sergilemek yollarından birini kullanarak değerlendiriniz.

Şiir yazarken aşağıdaki aşamaları dikkate alınız:

• Şiiri, türünün özelliklerine uygun yazınız.
• Şiirinizin temasını belirleyiniz.
• Şiirde duygu ve düşünce planına uyunuz, şiiri birimlere ayırarak yazınız.
• Şiirde ahenk unsurlarını, imge ve söz sanatlarını kullanmaya çalışınız.
• Şiirde devrik cümlelerin kullanılabildiğini hatırlayınız.
• Yazdığınız şiiri dil bilgisi, yazım ve noktalama bakımından gözden geçiriniz.

• Cevap: Bu sorunun cevabı diğer sayfadadır.

DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ. 

DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ.