sponsorlu reklam Admatic -sponsor

10.SINIF EDEBİYAT 1.DÖNEM 2.YAZILI SORULARI KARIŞIK/ORTAK YAZILI SORULARI

10.SINIF EDEBİYAT 1.DÖNEM 2.YAZILI SORULARI KARIŞIK, 10.SINIF EDEBİYAT 1.DÖNEM 2.YAZILI ORTAK YAZILI SORULARI, 10.SINIF EDEBİYAT 1.DÖNEM 2.YAZILI SORULARI,

10.SINIF 1.DÖNEM 2. YAZILI TÜM ÖRNEKLER İÇİN TIKLAAAA

Adı:
......... LİSESİ
2015-2016  EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
TÜRK EDEBİYATI DERSİ
10. SINIFLAR
I.DÖNEM 2.YAZILI SINAVI
ALDIĞI PUAN
Soyadı:
RAKAMLA
YAZIYLA
No:


Sınıfı:
                                                                                                  
-A-
Ne tende cân ile sensiz ümîd-i sıhhât olur
Ne cân bedende gâm-ı firkatûnle rahat olur

Ne çâre var ki firâkunla eglenem bir dem
Ne tâli’üm meded eyler visâle fırsat olur

Nedür bu tâli’ ile derdi Nef’î-i zârun
Ne şûhı sevse mülâyim dedükçe âfet olur
                                                 Nef’i(17.yy)
( Vücudumda sensiz ne can ve sağlık umudu olur. Ne de can bedenimde ayrılığın gamıyla rahat yüzü görür.)
( Ne senin ayrılığın yüzünden bir an oturup kalmanın çaresi var ne de talihim yardım eder de sana kavuşma fırsatı bulabilirim.)
( Bu talihsiz ve zavallı Nef’î’nin çektiği dertler nedir? Hangi güzeli sevse ona yumuşak huylu ve uysal dedikçe bir afet kesiliyor.)
            B
Bülbül eder ah ü figan
Hasret ile yandı bu can
Benim gönülcüğüm ey can
Hakk’a geldi Hakk’a gider

Aşkın odu ciğerimi
Yaka geldi yaka gider
Garip başım bu sevdayı
Çeke geldi çeke gider 
Yunus Emre
(od:ateş)


  1).YUKARIDAKİ  ‘’A’’ şiiriyle   ‘’B’’ şiirini tablodaki ölçütlere göre inceleyiniz. (2+2+2+2+4+4= 16  P)
                              A (İLK ŞİİR)                                                  B (2.ŞİİR)
Nazım birimi


Nazım biçimi



 Uyak şeması



Ölçü



Şiir geleneği



Şiir dili






























2) ‘’B’’ şiirindeki altı çizili dizelerde  edebi sanatları bularak açıklayınız. (4+4= 8 p)





b) “A” şiirinde bu kadar çok Arapça ve Farsça kelimenin olmasının sebebi nedir? İki madde (6 puan)


                         

3)Aşağıdaki kavramları tasavvufî düşünceye göre tanımlayınız. (2+2+2+2+2=10 P)

Masiva:
Saki :
 Meyhane:
İnsan-ı Kâmil:
Fenafillah:

4) Kutadgu Bilig’le ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız. (2+2+2+2+2=10 p)
 a) Yazarı:
b)  Hangi nazım geleneği başlamıştır:
c) Hangi Türkçe’yle yazıldığı:
d) Eserin türü:
e) Eser kime sunulmuştur:





5) Kaşgarlı Mahmut’un ünlü eseri  hakkında beş farklı bilgiyi maddeler halinde yazınız. (2+2+2+2+2)






6) Aşağıda boş bırakılan yerleri uygun sözcüklerle tamamlayınız.(10 puan)
*İlk Divan şairi…................…………………………dir.
* Din büyüklerinin,evliyaların hayatlarını ve olağanüstü hâllerini anlatan edebi eserlere .................................. denir.
* Divanü Lügati’t Türk ……………………….. alfabesi kullanılarak yazılmıştır.
*Battal Gazi'nin kendisi gibi kahraman olan atı ..................................................
*Danişmendnâme tarihi gerçeklere uygunluğu sebebiyle uzun süre ................................olarak okutulmuştur.

Bilig birle bilnür törütgen                               (Bilgiyle bilinir yaratan Tanrı)
Biligsizlig içre kanı hayr yidi                           (Bilgisizlikten nerde, gören hayrı?)
Bilig bilmegendin bir ança budun                   (Bilgi bilmemekten nice insanlar)
Özelgin but itip idim bu tidi                            (Elleriyle put yapıp rabbim dedi)

  7) Yukarıda Atabet’ül Hakayık adlı eserden alınan bölümlerden hareketle, bu eserin nazım birimini, ölçüsünü, yazarının adını, Atabet’ül Hakayık’ın ne anlama geldiğini ve eserde nelerden bahsedildiğini yazınız. (2+2+2+2+2= 10 P)







 8) Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet dönemindeki ilk yazılı eserlerin ortak özelliğidir?(5 p)
A) Aynı ölçüyle yazılmaları
B) Aynı nazım biçimleriyle yazılmaları
C) Aynı yazar tarafından yazılmaları
D) Didaktik yönlerinin ağır basması
E) Birer siyasetname olmaları

   B)  Aşağıdakilerden hangisi destan geleneğin­den halk öykücülüğüne geçiş döneminin ürünüdür?
A)    Kutadgu Bilig
B)   Divan-ı Lûgat’it Türk
C)   Kitab-ı Dede Korkut
D)   Şecere-i Türkî
E)   Atabet’ül Hakayık



9) Tasavvufta 'aşk' için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A)Kişi dünyaya aşkla bağlanmalı, bütün nimetlerden yararlanmalıdır.
B)Mecazi aşk, dünya güzelliklerine; gerçek aşk, Tanrı'ya duyulan aşktır.
C)Tasavvufta aşk, Tanrı'ya ulaşma, onda yok olmaktır.
D)Aşk Tanrı'nın gizi (sır), insanlara bağışıdır.
E) Evrenin ve insanın yaratılma sebebi aşktır..

B) Aşağıda verilen özelliklerden hangisi geçiş dönemine (11. ve 13.yy) ait değildir?
A) Dilde Arapça ve Farsça sözcüklerin görülmesi
B) Şiirlerde hem dörtlük hem beyit kullanılması
C) Eserlerin İslamiyet öncesine ait türlerle oluşturulması
D) Öğüt verici (didaktik) türde eserlerin yazılması
E) Uygur alfabesinin yanında, Arap alfabesinin de kullanılması



10) Aşağıdakilerden hangisi "Divan-ı Hikmet" adlı eserin özelliklerinden biri değildir?

A) Türklere Arapça öğretmek amacıyla yazılmıştır.
B) Ansiklopedik bir sözlüktür.
C) Kaşgarlı Mahmut tarafından yazılmıştır.
D) Uygur alfabesi hakkında bilgiler verir.
E) Türk kültürü ve yaşayışına dair bilgiler içerir.





NOT: SÜRE 40 DAKİKADIR. Başarılar dileriz.
Türk Dili ve Edebiyatı Zümresi


Yorum Gönder

Daha yeni Daha eski

sponsor reklamı

SPONSOR REKLAMI

derskonumesnk